Estudios académicos — Frostig West
“Frostig es un tesoro. Gracias a la enseñanza especializada, a mis hijos ahora les encanta ir a la escuela, son responsables y diligentes con sus deberes y se sienten orgullosos de su trabajo”.
Padre de Frostig
El programa académico de The Frostig School se basa en la filosofía de que los niños aprenden mejor en un entorno predecible, tranquilo y adaptado a sus estilos de aprendizaje individuales. Cumplimos con los estándares Common Core de California e implementamos diversas estrategias de instrucción basadas en la evidencia para todas las áreas de contenido académico.
Enriquecemos nuestro plan de estudios y la enseñanza con otros programas, métodos y materiales para garantizar el éxito de nuestros alumnos. Las clases están limitadas a ocho estudiantes y cuentan con dos profesores: uno lidera la instrucción mientras el otro brinda apoyo a los alumnos.
Con una proporción de 4:1 entre alumnos y personal, los profesores de Frostig pueden individualizar el plan de aprendizaje de cada estudiante para maximizar la atención y el apoyo que reciben durante la jornada escolar.
Lengua y Literatura Inglesa
Frostig tiene el compromiso de mejorar la fluidez y la comprensión lectora de cada alumno. Uno de los programas complementarios específicos que utilizamos es el Wilson Reading System. Este programa de alfabetización estructurada aborda las necesidades de nuestros alumnos que tienen dificultades con la decodificación y codificación de palabras, lo que afecta a su fluidez y comprensión lectora, así como a sus habilidades de escritura y ortografía.
Nuestro especialista en lectura ayuda a supervisar la implementación de este programa y brinda instrucción individualizada adicional para los alumnos que necesitan un nivel extra de apoyo para desarrollar sus habilidades. Además del Wilson Reading System, muchos de nuestros profesores han sido formados en las estrategias de Visualización y Verbalización de Lindamood Bell para ayudar a desarrollar las habilidades de comprensión lectora de nuestros alumnos.
Junto con la fluidez y la comprensión lectora, el programa de Lengua y Literatura Inglesa también se esfuerza por mejorar las habilidades de escritura de los alumnos, centrándose en la gramática, la estructura de oraciones y párrafos, y las convenciones generales de la escritura narrativa, expositiva y persuasiva.
Matemáticas
Nuestro programa de matemáticas se centra en el enfoque multisensorial, utilizando materiales manipulativos para transformar conceptos matemáticos abstractos en experiencias concretas y prácticas que profundizan la comprensión y fomentan la confianza de nuestros alumnos. Combinamos la instrucción basada en habilidades para asegurar que los estudiantes dominen las competencias fundamentales con contenidos del nivel de grado impartidos con adaptaciones y andamiaje para garantizar el éxito.
Los profesores de Frostig se centran en desarrollar el sentido numérico y las habilidades de cálculo en nuestras aulas de primaria, ampliando esas habilidades a fracciones, decimales, razones y preálgebra en secundaria, para finalmente conquistar el álgebra y la geometría en nuestras aulas de bachillerato.
Para apoyar a nuestros alumnos de bachillerato en álgebra, distribuimos la asignatura a lo largo de dos años para permitir un repaso adicional y más tiempo para dominar los conceptos clave. Por último, reconociendo que nuestros alumnos necesitan desenvolverse en habilidades matemáticas cotidianas como la gestión del dinero y la lectura del reloj, nuestros estudiantes de bachillerato también participan en una clase de Matemáticas del Consumidor y Habilidades para la Vida Independiente que se centra en la conciencia financiera e implementa habilidades matemáticas y de resolución de problemas del mundo real.
Historia y Ciencias
En historia y ciencias, intentamos incorporar actividades prácticas siempre que sea posible para ayudar a que los temas cobren vida para los alumnos. En las clases de ciencias, los estudiantes han construido y hecho erupcionar volcanes, han realizado experimentos de ósmosis y han extraído su propio ADN de una muestra de saliva.
En economía, los alumnos participan en una actividad simulada de “Shark Tank” en la que crean un producto, lo presentan a los “tiburones” (representados por miembros del personal de Frostig) e intentan obtener “financiación” para sus proyectos. En historia de EE. UU., los alumnos han trabajado en colaboración para redactar una “Constitución del aula” para establecer normas al principio del año y han escrito “Declaraciones de Independencia” personales en las que se declaran independientes de un problema social que creen que debe cambiar.
En historia universal, los alumnos investigan otros países, centrándose en su historia, cultura y gobierno para crear proyectos que compartan lo aprendido con sus compañeros. Frostig cree que abordar la historia y las ciencias a través de actividades divertidas, motivadoras y prácticas permite a los alumnos desarrollar una mayor comprensión de nuestro mundo y su historia, y ver la aplicación de conceptos clave en su vida diaria.